Τετάρτη 27 Φεβρουαρίου 2019

Διάφορα Κείμενα για την Παιδεία – Ένα άρθρο για τον Δ. Γληνό με τίτλο «Κοντά στο Δάσκαλο» - κ.α.

Πρόκειται για κείμενα δακτυλογραφημένα και ένα χειρόγραφο που ο Σωτηρίου
είχε στο αρχείο του χωρίς όμως να αναφέρει περισσότερα στοιχεία.
Διαβάζοντάς τα, καταλαβαίνει κανείς  την περίοδο που γράφτηκαν.  

1. Φασιστική – Δημοκρατική Παιδεία (ΕΟΝ –ΕΠΟΝ)  : Κείμενο δακτυλογραφημένο 12 σελίδων χωρίς τίτλο Το άρθρο δεν είναι ολοκληρωμένο  . Ένα μικρό απόσπασμα :
«Η νεολαία στο πόλεμο αυτό έπαιξε ένα αποφασιστικό ρόλο γιατί αποτέλεσε την πιο μαχητική δύναμη στη διεξαγωγή του. Η νέα γενιά για το κάθε έθνος αποτελεί το πιο ακμαίο και δυναμικό τμήμα του, τη ζωτικότερη δύναμή του γι αυτό και η συμμετοχή της στους κοινωνικούς και πολιτικούς αγώνες στις μεγάλες κοινωνικές μεταβολές είναι αποφασιστική.
Από δω βγαίνει και το ενδιαφέρον και η σημασία πούχει η κατάχτηση της νέας γενιάς από τη μια ή την άλλη ιδεολογία. Από δω βγαίνει η σημασία πούχει ο τρόπος διαπαιδαγώγησης της νέας γενιάς.» Το κείμενο σε pdf

2. Το Σπουδαστικό πρόβλημα – Κείμενο δακτυλογραφημένο 11 σελίδων –Περιεχόμενα : ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗ /  ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΣΠΟΥΔΑΣΤΙΚΟ ΠΡΟΒΛΗΜΑ / ΟΙ ΒΑΣΙΚΕΣ ΜΑΣ ΘΕΣΕΙΣ / ΠΩΣ ΚΑΙ ΓΙΑΤΙ ΤΟ ΣΠΟΔΑΣΤΙΚΟ ΠΡΟΒΛΗΜΑ ΕΜΕΙΝΕ ΑΛΥΤΟ ΩΣ ΤΑ ΣΗΜΕΡΑ  1.ΤΟ ΠΡΩΤΟ ΒΗΜΑ ΠΡΟΣ ΤΗ ΣΠΟΥΔ. ΑΝΑΣΥΓΚΡΟΤΗΣΗ – 2. ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΕΣ ΕΛΕΥΘΕΡΙΕΣ – 3. ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΕΠΙΣΤΗΜΗ. ΣΚΟΠΟΣ ΤΗΣ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ – 4.  ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ – Ι. ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΒΙΒΛΙΑ, ΙΙ. ΤΡΟΠΟΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ / 5. ΣΠΟΥΔΑΣΤΙΚΗ ΝΟΜΟΘΕΣΙΑ ΣΠΟΥΔΑΣΤΙΚΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗ / 6. Η ΘΕΣΗ ΤΟΥ ΦΟΙΤΗΤΗ – ΠΩΣ ΟΙ ΑΡΧΕΣ ΑΥΤΕΣ ΘΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΟΥΝ – ΤΟ ΠΡΟΒΛΗΜΑ ΤΩΝ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ. Το κείμενο σε pdf
 Στο περιθώριο υπάρχουν χειρόγραφες σημειώσεις και σχόλια του Κ. Σωτηρίου

3. Εργατική Νεολαία – Κείμενο δακτυλογραφημένο 3 σελίδων. Ένα μικρό απόσπασμα :
«Αν θέλουμε η χώρα μας να προοδέψη και να ευημερήσει, να δημιουργήσουμε δικό μας πολιτισμό, να πάψη νάναι καθυστερημένη και απολίτιστη, θα πρέπει νάχει για σκοπό της απ τη νεολαία της εργατικής τάξης να δημιουργήσει μια καινούργια εργατιά μορφωμένη, πολιτισμένη, επιστημονικά καταρτισμένη, που ν’ αποτελέσει τη βάση για το καινούργιο υλικό και πνευματικό ανέβασμα της χώρας». Το κείμενο σε pdf

4. Η  Μόρφωση – Κείμενο δακτυλογραφημένο 3 σελίδων. Ένα μικρό απόσπασμα:
«3. Η σημερινή παιδεία είναι ατομιστική. Προβάλλει και καλλιεργεί υπερβολικά για ιδανικό την επικράτηση του ατόμου με κάθε μέσο. Ζητάμε η παιδεία να προβάλλει για ιδανικό την ευτυχία του συνόλου που μέσα εκεί να ξεπηδήσει και η ατομική μας προκοπή και ευτυχία». Το κείμενο σε pdf

5. α)ΠΡΟΣΧΕΔΙΟ Για την ίδρυση Λαϊκού Πανεπιστημίου – β) Γύρω από το «ΛΑΪΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ» -α) Κείμενο δακτυλογραφημένο τριών σελίδων. Ένα μικρό απόσπασμα:
«Ιδρύεται μορφωτικός οργανισμός με την επωνυμία «Λαϊκό Πανεπιστήμιο».
Σκοπός του ιδρύματος είναι να διαδώσει στο λαό τις ιδέες της λαϊκοδημοκρατικής νεοελληνικής αναγέννησης να βοηθήσει στην επιστημονική κατάρτηση μορφωμένων στελεχών της πολιτικής και κοινωνικής απελευθέρωσης του ελληνικού λαού, σκαπανέων του νεοελληνικού πολιτισμού».
β) Κείμενο δακτυλογραφημένο δύο σελίδων. Ένα μικρό απόσπασμα:
«Το Λ. Πανεπιστήμιο της «Ελεύθερης Ελλάδας» θ’ αποβλέπει με την αναδιοργάνωσή του στους ακόλουθους σκοπούς» Το κείμενο σε pdf
[ Σημείωση : βλέπε τη σχετική ανάρτηση για τη  στήλη η «επιστήμη για το λαό» της εφημερίδας]

6. Γενικές θέσεις για το πρόγραμμα – Κείμενο δακτυλογραφημένο 4 σελίδων – Ιδεολογικός και πολιτικός προσανατολισμός της νεολαίας /το ζήτημα της ζωής/ Μόρφωση/ πολιτισμός χαρά της νεολαίας/ εργατική νεολαία / Αγροτική νεολαία / Γενικά συμπεράσματα και γενικά συνθήματα – Δευτεροβάθμια Σχολεία (Μέση παιδεία) Ι. Ορισμός και σκοπός της παιδείας, ΙΙ. Παιδαγωγικές αρχές της Μ. Παιδείας, ΙΙΙ. Οι τύποι των δευτεροβάθμιων Σχολείων Το κείμενο σε pdf

7. Η ΘΕΣΗ ΚΑΙ ΟΙ ΣΚΟΠΟΙ ΤΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ – Κείμενο δακτυλογραφημένο 4 σελίδων – Περιεχόμενα : Ι. Η ΘΕΣΗ ΤΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ /ΙΙ. Ο ΓΕΝΙΚΟΣ ΣΚΟΠΟΣ ΤΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΉ ΚΟΙΩΝΙΑ / ΙΙΙ. ΜΕΡΙΚΩΤΕΡΟΙ ΣΚΟΠΟΙ – ΑΝΑΓΚΑΙΕΣ ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ ΤΗΣ  ΠΑΙΔΕΙΑΣ ( Δάσκαλος /Μαθητής -  Γλώσσα – Σχολικά κτίρια Το κείμενο σε pdf

8. ΕΠΟΝ –Σχέδιον Μελέτης του Προγράμματος της Αγροτικής Νεολαίας της Ελλάδος  -Κείμενο δακτυλογραφημένο  5 σελίδων – Ι. Εισαγωγή / ΙΙ. Η θέση των νέων στην οικονομία και την παραγωγή του χωριού και της Χώρας / ΙΙΙ. Μόρφωση –Παιδεία της Αγροτικής Νεολαίας / IV. Η πολιτιστική ανάπτυξη της Αγροτικής Νεολαίας / V. Υγεία και πρόνοια της Αγροτικής νεολαίας / VI . Συμμετοχή της νεολαίας στη πολιτική ζωή του χωριού / VII. Ποιο θα πρέπει να είναι το περιεχόμενο και η λειτουργία της Επονίτικης Οργάνωσης του χωριού. Το κείμενο σε pdf

9. Θέσεις για τη σπουδάζουσα Νεολαία –Κείμενο δακτυλογραφημένο 6 σελίδων – 1. ΘΕΣΗ ΚΑΙ ΧΑΡΑΧΤΗΡΑΣ ΤΗΣ ΣΠΟΥΔΑΖΟΥΣΑ ΝΕΟΛΑΙΑΣ α. Θέση της Σπουδάζουσας Νεολαίας β. Η Ε.Π.Ο.Ν σοβαρός παράγοντας για τη Δημοκρατική Αναγέννηση γ. Η ΕΠΟΝ και η σπουδαζ. Νεολαία δ. Ψυχολογία Φοιτητών και Σπουδαστών 2. ΤΑ ΖΩΤΙΚΟΤΕΡΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΕΛΛ. ΠΑΙΔΕΙΑΣ ε. Τα κεντρικά προβλήματα της Παιδείας & η θέση του Αντιλαϊκού Κράτους στ. Αποτελέσματα της Αντιλαϊκής Παιδείας για τη Νεολαία και το Έθνος ζ. Τα ιδανικά της Λαϊκής Παιδείας η. Αρχές της Παιδείας θ. Η οργάνωση της Παιδείας ι. Η Λαϊκή γλώσσα θα αναζωογονήσει την Ελληνική Παιδεία ια. Εκκαθάριση των λειτουργών της Παιδείας ιβ. Η Μιχτή Παιδεία ιγ. Σπουδαστική Ασυλία ιδ. Χαρά στο Σχολειό ιε. Καθολική δωρεάν υποχρεωτική μόρφωση  ιστ. Βασικές προϋποθέσεις μόρφωσης της Νεολαίας ιζ. Οι ανάγκες και τα άμεσα αιτήματα της Σπ. Νεολαίας 3. ΔΡΟΜΟΣ ΤΗΣ ΟΡΓΑΝΩΜΕΝΗΣ ΠΑΛΗ ΤΩΝ ΣΠΟΥΔΑΣΤΩΝ ΔΡΟΜΟΣ ΤΗΣ ΝΙΚΗΣ  ιη. Οι σπουδαστικοί οργανισμοί κι η πάλη των σπουδαστών ιθ. Στον αγώνα, μαζί με τους εκπαιδευτικούς και τους γονιούς. Το κείμενο σε pdf

10. ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΜΑΣ ΘΕΣΕΙΣ – Κείμενο δακτυλογραφημένο 48 σελίδων- Εκπαιδευτικές θέσεις – ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ   Το ενιαίο διαφοροποιημένο Σχολείο  : Η αρχή της εργασίας  - Η αρχή της άμεσης πραγματικότητας  - Η Αυτοδιοίκηση – Σωματική αγωγή – Πνευματική αγωγή – Ηθική αγωγή / ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ – Εισαγωγή –Παιδικοί Σταθμοί (Ηλικία 3 μηνών ως 4 ετών) – Νηπιαγωγεία 4-6 ετών / Ο ΠΡΩΤΟΣ ΒΑΘΜΟΣ ΤΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ (Ηλικία 7 -14 χρονών)  -Σκοπός –Χρονική έκταση –ΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΩΣ ΤΑ ΣΗΜΕΡΑ  
ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΟΥ ΠΡΩΤΟΥ ΒΑΘΜΟΥ (1ος Κύκλος  ) –Ο ΔΕΥΤΕΡΟΣ ΒΑΘΜΟΣ ΤΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ (Ηλικία 15-18 ετών ) – ΟΙ ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΕΣ ΣΤΟ ΔΕΥΤΕΡΟ ΒΑΘΜΟΟ ΤΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ – Η ΥΛΗ ΚΑΙ ΟΙ ΤΥΠΟΙ ΤΟΥ ΔΕΥΤΕΡΟΥ ΒΑΘΜΟΥ ΤΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Το κείμενο σε pdf

11. ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΩΝ – Κείμενο δακτυλογραφημένο 8 σελίδων  με χειρόγραφα σχόλια του Σωτηρίου Το κείμενο σε pdf

12." ΚΟΝΤΑ ΣΤΟ ΔΑΣΚΑΛΟ" – Κείμενο δακτυλογραφημένο 14 σελίδων για τον ΔΗΜΗΤΡΗ ΓΛΗΝΟ.Το γράφει ο Θ. ΛΥΚΟΓΙΑΝΝΗΣ Το κείμενο συμπεριλαμβάνεται στο βιβλίο «ΣΤΗ ΜΝΗΜΗ ΤΟΥ ΔΗΜΗΤΡΗ ΓΛΗΝΟΥ» που εκδόθηκε το 1946 από τα «ΝΕΑ ΒΙΒΛΙΑ». Ένα μικρό απόσπασμα: «Αυτές οι σκόρπιες αναμνήσεις αναφέρονται στα φοιτητικά χρόνια 1930-34, που ο Γληνός μας βοήθησε όσο κανείς άλλος, στα χρόνια του κατατρεγμού του απ’ τη κοσμογονία του Κονδύλη και την τετάρτη  Αυγούστου του Μεταξά, Μανιαδάκη και στις δύσκολες μέρες της κατοχής» Το κείμενο σε pdf  

13. Κ.Κ.Ε. ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΚΟΜΜΑΤΙΚΗ ΣΧΟΛΗ «ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΓΛΗΝΟΣ» - Μαθήματα , 1. Ο Μαρξισμός και η εξέγερση Α. ΠΑΠΑΔΑΚΗΣ 2. Η επανάσταση του Φλεβάρη ΜΕΡΤΖΕΝΙΔΟΥ 3. Απ΄ το Φλεβάρη στον Οχτώβρη η πάλη για τη στερέωση της Σοβ. εξουσίας και την  έναρξη της Σοσιαλ. ανοικοδόμησης ΣΤΑΣΙΝΟΠΟΥΛΟΣ 4. Ξέσπασμα του 1ου ιμπεριαλιστικού πολέμου ΚΟΤΗΣ 5. Προς την εξουσία : 3η Άσκηση Κινητήριες δυνάμεις της επανάστασης του Φλεβάρη του 1917 ΔΙΛΙΝΤΑΣ Το κείμενο σε pdf

14. Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΗ ΣΤΗ ΓΑΛΛΙΑ (Εισαγωγή στην εισήγηση της Υπουργικής Επιτροπής μελετών – Κατατέθηκε στις 10 Ιουνίου 1947) –Κείμενο δακτυλογραφημένο 7 σελίδων Το κείμενο σε pdf

15. Κείμενο γι την οργάνωση της Ανώτερης Παιδείας  δακτυλογραφημένο 4 σελίδων Το κείμενο σε pdf

16. Α’ Η κατάσταση της Παιδείας στο παλιό αντιλαϊκό Κράτος – Β’ Η Παιδεία στο Λαϊκό Κράτος – Γ’ Η Παιδεία μέσα στις σημερινές συνθήκες - Κείμενο χειρόγραφο 15 σελίδων Το κείμενο σε pdf

17. ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΚΗ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ –Ελεύθερη Ελλάδα 26/7/1944 / Προς τους Διδασκαλικούς Συλλόγους και Όλους τους Εκπαιδευτικούς – Δακτυλογραφημένη ανακοίνωση 3 σελίδων Το κείμενο σε pdf

18. ΤΟ ΤΜΗΜΑ ΝΕΩΝ ΤΗΣ Ε.Δ.Α – Μελέτη για την Παιδεία (1956) / – Εισαγωγή – Για το Παιδί – Κατώτερη Παιδεία – Μέση Παιδεία – Εργαζόμενη Νεολαία της Πόλης – Εκπολιτισμός Ψυχαγωγία – Κείμενο δακτυλογραφημένο 68 σελίδων Το κείμενο σε pdf

Παρασκευή 8 Φεβρουαρίου 2019

Τέσσερα χειρόγραφα άρθρα του καθηγητή Χαράλαμπου Θεοδωρίδη, ένα χειρόγραφο άρθρο με υπογραφή Μ.Ε., και ένα χειρόγραφο άρθρο του Π. Παπαγεωργίου



Τα χειρόγραφα μπορείτε να τα κατεβάσετε σε pdf από τους αντίστοιχους συνδέσμους 

Άρθρα χειρόγραφα του καθηγητή  ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΥ ΘΕΟΔΩΡΙΔΗ
Περιεχόμενα -χειρόγραφο Σωτηρίου 
1. ΟΙ ΣΩΤΗΡΕΣ ΤΟΥ (ΔΥΤΙΚΟΥ) ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ – Το «Δυτικού» έχει σβηστεί με μολύβι.  «Σημείωμα- γράμμα» του Θεοδωρίδη στον Σωτηρίου με ημερ. 16-5-1955. Το άρθρο αφορά την επίσκεψη του Α. Καμύ στην Αθήνα το 1955-ΟΙ ΣΩΤΗΡΕΣ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ

2. ΤΟ ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΤΗΣ ΑΘΗΝΑΣ – έγινε τον Απρίλη του 1955 ΤΟ ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΤΗΣ ΑΘΗΝΑΣ

3. Βάκων Ρογήρος ΒΑΚΩΝ ΡΟΓΗΡΟΣ

4. Βάκων Φραγκίσκος ΒΑΚΩΝ ΦΡΑΓΚΙΣΚΟΣ

Άρθρο χειρόγραφο με αρχικά Μ.Ε. με τίτλο «Μια συζήτηση περί Ευρωπαϊκής Κοινότητας». Είναι του 1955 γιατί αναφέρεται στην επίσκεψη του Αλμπέρ Καμύ και την «συζήτηση» που οργάνωσε η «Γαλλοελληνική Ένωση» στην αίθουσα του Γαλλικού Ινστιτούτου.ΜΙΑ ΣΥΖΗΤΗΣΗ ΠΕΡΙ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑΣ

Άρθρο του  χειρόγραφο του Π. ΠΑΠΑΓΕΩΡΓΙΟΥ με τίτλο «Δημήτρη Γληνού – Τα σημερινά προβλήματα του Ελληνισμού  (Γράφεται 18 χρόνια μετά τον θάνατο του Γληνού – κοίταξε σελίδα 16 του pdf Δημήτρη Γληνού : Τα σημερινά προβλήματα του Ελληνισμού